Attraverso il racconto della sorella, il graphic novel ripercorre la storia di un giovane con autismo cui la passione per la musica ha permesso di realizzarsi. Ma anche la storia di una famiglia che deve sopportare il peso di pregiudizi ed emarginazione e di una bambina che osserva le relazioni familiari e trova altre strade per interagire con il fratello perchè “Tra noi e lui, esiste una porta. Ogni volta, gli abbiamo chiesto di aprire quella porta e di venire nel mondo in cui viviamo. Non potevamo nemmeno immaginare quanto fosse difficile. Quando non riuscirai ad aprirla, lo faremo noi per te. Verremo noi da te”.

Nel chiedersi “in che modo anche la disabilità grave possa generare Bellezza in termini di relazioni positive, ammirazione, stupore e sorpresa”, gli autori propongono una riflessione sugli stereotipi che mostrano le persone con disabilità deboli e bisognose di aiuto e suggeriscono un cambio di prospettiva e di affrancamento dallo stigma negativo che permetta di generare risorse e benessere per sé e per gli altri.

“Un buon accompagnatore non è solo. Quello che non sa, cerca di capire a chi chiederlo. Sa esplorare il paesaggio avendo dei punti di rifermento. Sa a chi, quando e come chiedere. Affiancando che viene accompagnato, può anche trasmettergli queste capacità, oltre a trasmettere fiducia”. Una riflessione che, traducendo la relazione di cura in buone pratiche, indica la strada da percorrere nel tentativo di mettere in rete associazioni, agenzie formative e enti del territorio.

“Per alcuni mesi sono stata la penna di Agnese ma, ancor di più, sono stata uno sguardo in cui specchiarsi, vedersi e raccontarsi. Perché di cose da dire Agnese ne aveva così tante che insieme le abbiamo pazientemente e appassionatamente messe in fila, una dopo l’altra […] dare voce a qualcuno è una grande responsabilità: Agnese mi ha permesso di imparare, empatizzare e immedesimarmi. Mettersi nei panni di un altro è un ottimo allenamento, ma è soprattutto un regalo che si riceve”. Le parole di Irene Roncoroni, copywriter e anche amica di Agnese introducono la storia di una ragazzina cui è stata diagnosticata la sindrome di Asperger.

Una raccolta di 19 storie con un ordine graduale di difficoltà con schede operative suddivise in comprensione figurata, attività per stimolare la riflessione sui contenuti ed esercizi di approfondimento. Le storie utilizzano un linguaggio semplice, raccontano fatti concreti che in un fascicolo a parte sono ripresi con sequenze illustrate e permettono di potenziare le abilità di comprensione, espressione e ascolto, in particolare di bambini dai quattro agli otto anni.