E’ rivolto direttamente ai bambini dislessici questo volume che spiega cos’è la dislessia  e a cosa serve leggere e scrivere, permettendo loro di focalizzare l’attenzione non solo sui propri punti di debolezza ma anche sui punti di forza. Nella seconda parte, anche attraverso attività metacognitive, viene spiegato cosa si può fare per affrontare la dislessia, utilizzando l’immaginazione, strategie di rilassamento e il monitoraggio dei propri obiettivi e progressi.

Le persone con disturbi dello spettro autistico hanno in genere difficoltà a comprendere le informazioni verbali e non sono in grado di imitare efficacemente né di intuire quale comportamento è appropriato in una determinata circostanza. L’autrice presenta delle schede operative accompagnate da semplici  esercizi con le indicazioni necessarie ad affrontare le questioni legate all’igiene, alla cura della propria persona e alla conoscenza del proprio corpo nella fase della pubertà.

Gli autori propongono una revisione degli studi più recenti sull’apprendimento della lingua scritta: dopo una prima parte teorica di riferimento, illustrano i protocolli di valutazione e le modalità di somministrazione e valutazione dei test. Nell’ultima parte del volume vengono presentati casi clinici insieme a schede e proposte operative.

Il racconto dell’incontro fra una donna e un uomo, dalla conoscenza al matrimonio. Lui però ha la sindrome di Asperger. Gaffes ed equivoci scaturiti dall’impossibilità, per chi ha questo deficit, di capire i doppi sensi e le battute. Un modo ironico per capire meglio questa sindrome e cosa si nasconde dietro i modi di dire.

Il tema del futuro per le persone disabili è da tempo al centro di riflessioni e analisi e in questo ambito il volontariato ha promosso importanti progetti e attività. E’ proprio per supportare le associazioni toscane che operano in questo settore che Cesvot ha avviato nel 2011 un percorso di conoscenza e scambio di buone prassi. Il volume presenta i risultati della ricognizione svolta per conto di Cesvot sul volontariato e il terzo settore toscano impegnato nell’ambito del ‘durante e dopo di noi’, con attenzione anche alle 5 fondazioni di partecipazione attive in Toscana. Nel volume sono inoltre pubblicate approfondite analisi delle normative, delle politiche regionali e nazionali a sostegno delle persone disabili, e la Piattaforma programmatica del Coordinamento toscano per il durante e dopo di noi, nato grazie al supporto di Cesvot, a cui aderiscono 37 organizzazioni provenienti da tutta la Toscana.