“Avete notato che al mondo ci sono un sacco di persone strane?” Un albo coloratissimo che invita a seguire le riflessioni di un bambino che si guarda intorno e vede un vicino che taglia l’erba al millimetro ogni giorno, che quelli che vanno in palestra passano più tempo a guardarsi allo specchio che a fare ginnastica… Poi “c’è un senzatetto che legge un sacco di libri, ma non mi sembra molto potente. Strano”. Strano sì perché dicono che la conoscenza è potere… Ma sono tutti così? Vuoi vedere che è normale essere strani?

Una nuova edizione per le avventure di Mis, un topo appassionato di lavoro a maglia e Mus, un gatto che non mangia topi, ma inventa marchingegni strampalati. La loro è un’amicizia improbabile ma solidissima e, insieme, unendo le forze e l’inventiva, riusciranno a sconfiggere l’odioso Kat. Il libro è stampato con criteri di alta leggibilità che lo rendono fruibile anche da chi ha difficoltà di lettura.

Per gli alunni della classe del maestro Orso Bruno è ora di imparare a scrivere il numero 1. E così il granchietto lo disegna sdraiato, la formica lo fa piccolissimo, il pulcino lo fa a zig zag e così via, ciascun animaletto lo disegna a modo suo. Il maestro accoglie ogni tentativo, incoraggia l’originalità e trasforma le differenze in risorsa condivisa perché “nel cuore del maestro Orso Bruno c’è posto per ciascuno di loro”.

“Lo scivolo è libero! Il tasso vuole salire. TAP TAP TAP TAP TAP eccolo è già su. Oh… ma è alto! Il tasso non vuole più scendere. Arriva il lupo, che vuole salire”. Dopo il lupo arriveranno altri animali in un crescendo ripetitivo molto divertente. Ormai la scaletta dello scivolo è affollata, ma il tasso è sempre lassù. La proposta di un bambino sbloccherà la situazione?

“Il giorno del referendum, domenica 2 giugno, è arrivato […] Bianca fa ciao alle altre bambine, alle ragazze, alle nonne, un fiume di cittadine libere, che in quel segno sulla scheda diventeranno uguali agli uomini: elettrici ed eleggibili”. Un albo che racconta ai più piccoli la nascita della democrazia, attraverso lo sguardo di una bambina.