Così come sono
Giovane promessa del rugby, l’autore, dopo un incidente sportivo che gli ha tolto la mobilità, ripercorre la sua storia, dagli anni difficili dei ricoveri e delle inutili speranze fino all’accettazione della realtà.
Non solo handicap: un’operazione culturale che attraversa e va oltre il racconto
Una riflessione su pregiudizi e cambio di atteggiamento che si intreccia con le vicende personali dell’autore che vuole smontare la tendenza a identificare le persone con disabilità con il proprio deficit senza tenere conto della grande complessità di ciascuno.
Talvolta i fiumi straripano
“I fiumi straripano, talvolta. I bambini, talvolta, leggono con difficoltà […] Purtroppo, però, non è possibile prevedere l’ampiezza di tutte le piene di un fiume. Così, per quanto alto possa essere un argine, è sempre possibile che un fiume straripi. In quel caso, i danni che farà saranno maggiori di quanto sarebbe successo se gli argini non ci fossero stati. Più cementificate e più, probabilmente, vi salverete dall’esondazione, ma più drammatici saranno i danni quando l’esondazione sarà più forte del vostro cemento. Per certe leggi succede qualcosa di simile. Più legiferate e più, probabilmente, salverete quegli allievi che rientrano negli argini della legge. Ma tutti gli altri?”. Mentre ripercorre la storia dei tanti bambini che ha conosciuto nel suo lavoro, l’autore suggerisce modalità di approccio e strategie di intervento mentre punta il dito contro l’eccessiva burocratizzazione nei confronti di piccoli che avrebbero solo bisogno di essere ascoltati, accettati per come sono e aiutati secondo i loro bisogni.
Studio sulla popolazione di persone sordocieche, con disabilità sensoriali e plurime in condizioni di gravità
Il volume presenta i risultati di una ricerca che si è occupata di deficit sensoriali e in particolare di sordocecità, ha evidenziato il numero di persone che ne sono toccate che raggiunge in Italia lo 0,3% dell’intera popolazione. Vengono anche analizzati gli interventi in loro favore resi possibili dalla legislazione, in particolare dalla legge 107/2010.
Chi trova un lavoro trova un tesoro
E’ rivolto a giovani adulti con deficit cognitivi ma anche a ragazzi con difficoltà che cercano un impiego al termine del percorso scolastico, questo manuale che guida alla scoperta del mondo del lavoro e delle sue regole. In modo comprensibile e con l’aiuto di personaggio guida, il testo dà consigli utili per scrivere il curriculum, prepararsi a un colloquio, conoscere diritti e doveri e adottare comportamenti corretti, con il supporto di attività e storie illustrate.

