Il volume analizza il quadro normativo e le diverse tecniche di intervento riabilitativo per i DSA e propone poi indicazioni operative sulla didattica personalizzata, sulle possibili strategie educative di potenziamento e di aiuto, sottolineando l’importanza di una formazione specifica per gli insegnanti e di un raccordo stretto con le famiglie e gli altri educatori di riferimento.
L’autrice ripercorre la storia di don Tarra, educatore e maestro che ha diretto il Pio Istituto sordomuti poveri di campagna di Milano e a questi bambini ha dedicato l’intera esistenza, sostenendo il sistema orale che considerava un potente veicolo di inclusione e dando un apporto significativo anche allo sviluppo della pedagogia speciale.
Una piccola storia in una lingua inventata che lascia campo libero alla fantasia e al piacere di condividere il racconto e la rende adatta anche per chi ha difficoltà di comprensione e di lettura.
Una raccolta di fiabe della tradizione del Burkina Faso, liberamente adattate dai bambini sordi ospiti del Centre Effatà di Saaba che le hanno modificate introducendo protagonisti privi dell’udito. Proprio questa “mancanza” sarà la carta vincente per superare difficoltà e prove.
Nico vive in una casa in riva al mare insieme al papà pescatore e ad alcuni gatti. Le sue giornate si snodano tranquille e solitarie in attesa del ritorno del padre finchè un giorno scopre un cucciolo di balena arenato sulla spiaggia. Per salvarlo lo porta a casa e lo immerge nella vasca da bagno, in attesa dell’arrivo del padre e dell’inevitabile sgridata. Una storia che parla agli adulti suggerendo l’importanza dell’ascolto e della vicinanza ai propri figli e che aiuta i bambini a sentirsi compresi ma anche a capire che tante volte è necessario lasciare andare anche gli affetti più cari che non per questo sono perduti per sempre.
