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Autore: Annalisa Brunelli

L’isola all’ultimo piano

Un albo senza parole che racconta della necessità dei contatti umani e di come si può cercare di mantenerli anche quando un’emergenza li impedisce. Una storia semplice scaturita dai pensieri di un gruppo di adolescenti con i quali è stato affrontato il tema delle difficoltà nate dall’emergenza sanitaria legata al Covid-19. Una storia che segue le vicende di una ragazzina completamente isolata dal mondo a causa di un fulmine che colpisce il suo appartamento all’ultimo piano di un grattacielo, danneggiando ogni collegamento con l’esterno. Troverà una soluzione insolita che le permetterà di non rimanere isolata.

Riflettiamoci

I due animali protagonisti di questo albo senza parole sono molto diversi fra loro ma entrambi sono rimasti soli dopo una terribile battuta di caccia che ha sterminato il branco dei rinoceronti e un incendio che ha distrutto il bosco dove vivevano le giraffe. Un incontro casuale fra i due li porta ad un progressivo avvicinamento e ad una nuova solidarietà. Una storia che può aiutare ad affrontare le emergenze e la paura che ne può scaturire.

Lo zainetto di Matilde

Vincitore del Silent Book Contest 2021 – Gianni De Conno, l’albo racconta, senza bisogno di parole, di Matilde che esce da scuola e trova il nonno ad aspettarla. A lui consegna il suo prezioso zainetto e si abbandona alla gioia delle piccole cose che può fare con lui: andrà al parco, incontrerà persone e animali, per terminare la giornata con una bella merenda e tanti disegni. Solo al termine della storia vedremo che nello zainetto avrà riposto i ricordi della giornata per condividerli poi con i suoi genitori.

Progetto individuale, vita adulta e disabilità

Il libro analizza le modalità che permettono di realizzare quanto previsto dalla legge 328/2000 riguardo ad un progetto individuale che riguarda la vita della persona con disabilità nei suoi diversi aspetti e che vede coinvolti i familiari e i diversi attori della rete dei servizi. Vengono presentati anche alcuni strumenti che consentono di ricavare un profilo biopsicosociale di funzionamento della persona e danno indicazioni utili alla definizione di un suo progetto di vita.

Pedala con me

“Oggi imparerò ad andare in bicicletta per davvero! Alla prima curva ecco che incontro la ghiaia, ma la nonna non transige e mi ordina di rimontare in sella. Subito. E’ fatta così, la nonna”. Quando la piccola protagonista deve stare con la nonna deve rispettare molte regole non sempre gradite. La situazione si complica quando è costretta ad imparare a pedalare senza rotelline! Cadrà e ricadrà ma alla fine i suoi sforzi saranno premiati. Forte del risultato raggiunto, la piccola capirà perché la nonna ci teneva tanto e troverà la soluzione al suo desiderio inespresso.