Una riflessione critica sull’educazione degli alunni con bisogni educativi speciali che esamina le normative, le prospettive culturali e scientifiche anche internazionali e suggerisce strumenti lessicali, analisi comparative e soluzioni innovative in un’ottica di scuola inclusiva.
Numerose proposte in ciascuna delle aree del PEI per la scuola primaria e secondaria di primo grado ma anche per la scuola dell’infanzia in un cofanetto che affianca ad una guida per conoscere le caratteristiche dell’autismo e per orientarsi fra le possibili strategie didattiche, due workbook con numerose schede operative dai prerequisiti di base fino agli aspetti cognitivo-curricolari.
Madame Sahara è una donna sola e predice il futuro, guadagnando sulle illusioni della gente. Gente di cui non le importa nulla, convinta di stare bene così com’è. Ma l’incontro casuale con Davide le cambierà lo sguardo. Una storia per raccontare ai più piccoli le caratteristiche della sindrome di Angelman e, insieme, per sottolineare l’unicità di ciascuno e le tante possibilità di relazione.
Il libro nasce da un lavoro con il secondo ciclo di una scuola primaria sul tema della diversità e dell’inclusione. La storia prende spunto dall’incontro con un ragazzo con sindrome di Down ed è illustrata con i suoi disegni.
Una filastrocca che racconta del paese di Soffio dove vivono tante persone diverse per spiegare ai bambini l’articolo 3 della nostra Costituzione che, ricordiamolo, sancisce la pari dignità sociale e l’uguaglianza di tutti i cittadini “davanti alla legge, senza distinzione di sesso, razza, lingua, religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali”.
