Neurodiversità e educazione
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I cervelli umani sono diversi: ognuno di noi ha un insieme unico di connessioni tra miliardi di cellule nervose e comprendere il concetto di neurodiversità aiuta a considerare, rispettare e apprezzare queste differenze. Il libro evidenzia come sia necessaria un’analisi sistematica del concetto di neurodiversità e della sua influenza sui processi di apprendimento/insegnamento in modo che l’educazione divenga un processo accessibile per tutti.
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