Archivi del mese: Luglio 2022

Il racconto delle vicende che hanno portato un ragazzino ricco e viziato a lasciare tutto e vivere in povertà. L’autrice, attingendo a fonti storiche, ne ripercorre la vita per i ragazzi soffermandosi in particolare sulla sua visita alla città di … Continua a leggere→

Quando un bambino va a scuola, è come se fosse portato nel bosco, lontano da casa. Ci sono bambini che si riempiono le tasche di sassolini bianchi e li buttano per terra in modo da saper ritrovare la strada di … Continua a leggere→

Così come le pietre che affiorano permettono di attraversare un corso d’acqua e raggiungere l’altra sponda, i mediatori di cui si parla in questo libro permettono di costruire collegamenti e superare problemi, consentono l’integrazione e favoriscono l’inclusione.

“Non esistono solo confini che distinguono, pregiudizi che limitano ma anche separazioni che offrono possibilità di incontro, di sentieri. Percorrere i sentieri che collegano con le persone disabili vuol dire cercare segni di pace, all’interno di una situazione di guerra … Continua a leggere→

“La scuola inclusiva ha certo bisogno anche di un sostegno inclusivo per una didattica realmente inclusiva […] ma ha soprattutto bisogno di un’altra didattica […] Una scuola che non ha più bisogno dell’inclusione è innanzitutto una scuola fondata sull’equità, cioè … Continua a leggere→

Articolato in quattro sezioni, il volume presenta le principali caratteristiche dei disturbi dello spettro autistico, gli strumenti di valutazione e di intervento e le strategie più efficaci per affrontare i comportamenti problema, insieme a materiale operativo da utilizzare nel lavoro … Continua a leggere→

Lo Universal Design for Learning, che rappresenta uno degli approcci più promettenti per ampiezza e la capillarità degli interventi, cerca di garantire percorsi individuali di apprendimento mettendo a disposizione numerose e flessibili opzioni per la percezione e comprensione delle informazioni, … Continua a leggere→

Cosa fare se in classe ci sono bambini che si alzano e girano per la sezione, disturbano i compagni, non rispettano il proprio turno o si arrabbiano facilmente? Una guida pratica per affrontare alcuni dei più comuni comportamenti problema inclusi … Continua a leggere→