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Autore: Annalisa Brunelli

ADHD negli adulti un modello per l’intervento psicoeducativo

Il disturbo da deficit dell’attenzione/iperattività si manifesta anche in persone adulte creando frustrazione e difficoltà nei vari contesti di vita mentre influisce negativamente sull’autostima e la percezione di sé. Il manuale dà indicazioni sulle modalità di costruzione di un intervento psicoeducativo e suggerimenti sugli incontri di gruppo e i necessari approfondimenti; propone infine schede e attività per proseguire il lavoro in autonomia.

Universal Design for Learning – progettazione universale per l’apprendimento per una didattica inclusiva

Un approfondimento su uno strumento efficace che stimola la creatività degli insegnanti per una scuola più inclusiva che offra pari opportunità nel rispetto della diversità di ciascuno. Dopo un esame dell’approccio italiano all’Universal Design for Learning, il volume riporta la traduzione integrale delle linee guida con riferimenti teorici e operativi, diversi contributi di docenti e dirigenti scolastici e alcune schede di lavoro per i docenti.

Aspettando l’alba

“Questo progetto – dice l’autrice – nasce dal senso di paura, angoscia e insicurezza che ho provato nel 2019, quando l’Amazzonia bruciava per colpa di uno dei peggiori incendi degli ultimi anni […]questo progetto è il mio piccolo contributo, un modo per protestare e far sentire la mia voce”. Poche parole e bellissime immagini per raccontare, attraverso gli occhi degli animali, i grandi incendi che devastano le foreste secolari e che, spesso, sono causati dall’uomo.

Sotto lo stesso tetto

Un portiere che non sa nulla di baseball e per questo rischia di essere licenziato, una stanza della musica misteriosamente scomparsa e che desidera essere ritrovata, un topolino jazzista e una topolina psichiatra, un ascensore dotato di sentimenti e molto altro. Ecco cosa troverete immergendovi nelle dieci storie che avete tra le mani e che ruotano intorno allo stesso grande condominio, piccole storie piene di fantasia, ironia e tenerezza, stampate con criteri di alta leggibilità che ne consentono l’accesso anche a chi ha difficoltà di lettura.