Insegnare e imparare la LIS
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“Fino a poco tempo fa è stata responsabilità delle persone Sorde imparare l’italiano; ora è tempo di pensare a un modello di inclusione in cui gli udenti condividano il piacere, la cultura, l’ampliamento degli orizzonti, i vantaggi cognitivi, l’accesso, lo scambio e anche la poesia trasmessi dalla lingua dei segni”. Partendo da questo presupposto, le autrici propongono un libro interattivo in grado di favorire l’apprendimento della LIS accessibile a tutti. Al libro è collegata una piattaforma con video del testo segnato in LIS.
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