La pedagogia speciale per il progetto di vita
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Il testo vuole offrire uno sguardo transdisciplinare al tema del Progetto di Vita e cerca di mettere in luce la forte connotazione pedagogica della tematica offrendo sinergie possibili tra teorie e pratiche. Vengono approfonditi i fondamenti concettuali che orientano le progettazioni e le pratiche inclusive anche attraverso il racconto di esperienze concrete e di progetti innovativi così da fornire una cornice teorica e operativa in grado di promuovere una cultura della co-progettazione per ripensare su nuove basi il Progetto di Vita.
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