Vincere le sfide con la sindrome di Down
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Mentre segue la storia di Rosa e del suo percorso scolastico, il volume riflette sulle situazioni che si vengono a creare in presenza di allievi con sindrome di Down nei vari ordini di scuola e illustra itinerari didattici che possono favorire apprendimenti funzionali e permettono di costruire contesti aperti e accoglienti, inclusivi per tutti.
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