Storie di scuola. L’inclusione raccontata dagli insegnanti: esperienze e testimonianze
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Una raccolta di testimonianze di insegnanti, voci diverse per età, formazione ed esperienze che permettono di ripercorrere la storia della scuola dell’inclusione in Italia e dei cambiamenti che hanno portato dalle scuole speciali alle metodologie didattiche più recenti.
Dati del libro
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Autore/i: Fernanda Fazio, Giancarlo Onger, Nicola Striano (a cura di)
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Editore: Erickson
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Luogo edizione: Trento
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Anno: 2016
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Pagine: 339
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