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Didattica inclusiva e disturbi del neurosviluppo

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Disturbi dell’attenzione, dell’apprendimento, iperattività, sindrome di Tourette, sono solo alcuni dei disturbi del neurosviluppo, in cui in diversa misura interagiscono fattori genetici, epigenetici e ambientali. Gli autori ne analizzano le caratteristiche e i criteri diagnostici, alla luce di una didattica inclusiva sempre integrata con le neuroscienze.


Dati del libro

  • Autore/i: Cristiano Termine, Luciana Ventriglia, Alfonsina Staffolani
  • Editore: Carocci
  • Luogo edizione: Roma
  • Anno: 2020
  • Pagine: 131

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Canguro Papini

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